프로젝트 교육방법(프로젝트법)의 특성, 실시과정, 장점과 단점

특성

프로젝트란 '생각한다', '연구한다'라는 의미로 쓰입니다. 실제 생활환경 속에서는 목적을 향해서 수행하는 목적 있는 활동을 의미합니다. 교육학에서 사용하는 프로젝트법은 학습자가 교사가 가르치는 지식이나 기술을 수동적으로 받아들이는 학습이 아닙니다. 학습자가 스스로 연구, 추정을 통해 자발적으로 지식, 기술을 습득하는 것입니다. 교사는 대상자에게 학습목적을 제시하고 지침을 줍니다. 대상자들은 스스로 자료를 수집하고 계획, 시행함으로써 어떤 문제를 해결하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 포괄적으로 습득합니다. 학생들이 스스로 학습계획을 설정하고 수행할 수 있습니다. 보통 현장실습으로 학습목적을 달성할 수 있거나 심층적인 연구가 요구되는 과제에 적합한 교육방법입니다. 강의로 주어지는 부분적인 지식이 아니라 본인이 계획한 대로 목표를 가지고 실제상황에 부딪혀 단계적으로 연구하면서 학습하는 방법입니다.플젝트 수업은 기존의 교육이 강의 중심, 주입식 교육, 교실 안에서 벗어날 수 없었기 때문에 이러한 교육을 배격하기 위해서 대두되었습니다. 학습자 중심의 자발적이고 능동적인 학습활동을 강화하기 위해서 프로젝트 교육방법을 실시하게 되었습니다. 프로젝트 교육방법은 지식이나 기술을 교실이나 실습실, 가상상황에서 배우지 않고 실제상황에서 학습하기 때문에 교육 후 즉시 지식과 기술을 적용해서 활동할 수 있는 능력을 기르기에 적합한 방법입니다. 기존의 수동적이고 부분적인 학습이 아니라 학습자가 계획하여 지식, 기술, 태도 등의 포괄적인 능력을 획득하는 교육방법입니다.

실시과정

프로젝트 교육방법은 목적설정단계, 계획단계, 시행단계, 평가단계 이렇게 4단계로 이루어집니다. 목적설정단계에서는 흥미 있고 중요한 과제를 선정하고 문제해결을 위한 기본지식, 기술에 대해 생각해 보는 단계입니다. 자료수집과 교육과정과 교육방법 등에 대한 지도를 하도록 합니다. 계획단계에서는 학습자가 학습을 위한 올바르고 자세한 계획을 수립하도록 합니다. 실행단계는 계획을 단계별로 직접 교육하는 단계입니다. 자료수집 후 해결방안을 창안해 내는 단계로 학습자들이 가장 의욕적이고 흥미가 집중되는 단계입니다. 평가단계는 학습자 자신의 자가 평가, 학습자 상호 간의 평가, 교사의 평가 순으로 평가가 이루어져야 합니다. 교사는 학습자들이 스스로 본인의 취약점을 모두 찾아낼 수 있도록 평가를 지원해주어야 합니다. 프로젝트 교육방법을 실시할 때 유의할 점이 있습니다. 교실 같은 교육장소 이외에 실습현장에서 많은 활동이 이루어집니다. 그래서 체계적인 지도가 없으면 학습자들이 시간낭비를 하고 학습활동에 열심히 참여하지 않을 수 있습니다. 일부 학생들은 스스로 학습에 어려움을 가질 수 있으므로 일지 작성과 수시 지도방문을 통해 교육의 목적에서 이탈하지 않도록 합니다. 보통은 4~5명 정도의 팀에게 프로젝트 활동을 하게 되는데 평가할 때 전원을 동등하게 평가해야 합니다. 지식, 기술 습득의 목적 이외에 프로젝트법을 통해 교육을 하는 올바른 태도를 형성하도록 합니다. 주어진 과제가 너무 과중할 경우 학습의욕이 사라질 수 있으므로 일부를 조정해서 학습의욕이 손상되지 않도록 합니다.

장점과 단점

장점은 학습자들이 교육과정을 계획하고 실천하는 과정을 통해 자주성과 책임감이 발달합니다. 실제로 조사를 하거나 자료수집을 하면서 얻어진 사실을 가지고 계획을 수립하고 실행하게 되면서 의사결정 능력이 길러집니다. 주어진 목적을 완료하여야 하므로 인내심이 길러지며 원하는 교육의 결과를 얻으면 성취감을 가지게 됩니다. 교실에서 배우는 이론과 실제상황의 차이를 비교할 기회를 가지게 됩니다. 단점은 교사가 목표만 제시하고 학습자가 스스로 계획, 수행, 평가를 하게 됩니다. 교사의 도움에 의존해 오던 학생들은 스스로 학습하는 능력이 부족해서 시간과 노력을 낭비할 수 있습니다. 계속 수동적인 주입식 교육에만 노출되어 있던 학생들의 경우 자신의 일을 계획, 수행할 수 없으므로 학습시간을 활용하지 못하고 놀거나 다른 활동을 하면서 학습분위기가 조성되지 못할 수 있습니다. 학습 결과의 평가에 필요한 표준의 설정이 어렵기 때문에 평가의 신뢰도가 떨어집니다.